Souza, G.S., Arantes, P.P.M., Rogers, P. e Rogers, D. 2021. Conhecimento financeiro em estudantes universitários: análise pela Teoria de Resposta ao Item. Revista de Educação Matemática. 18, (jan. 2021), e021053. DOI:https://doi.org/10.37001/remat25269062v18id573.