[1]
Souza, P., Neto, J.C. e Blanco, M.B. 2022. Cognição Numérica: a compreensão dos professores que atuam na Educação Básica. Revista de Educação Matemática. 19, Edição Especial (ago. 2022), e022043. DOI:https://doi.org/10.37001/remat25269062v19id623.