Souza, M.D. de L. e Souza Filha Souza Filha, M. das G. de L. 2022. A leitura e a escrita como prática pedagógica em aulas de matemática: uma experiência de produção de textos. Revista de Educação Matemática. 19, Edição Especial (ago. 2022), e022048. DOI:https://doi.org/10.37001/remat25269062v19id677.