[1]
Virgens, W.P. das V., Sousa, M. do C. de e Valle , J.C.A. do 2023. A formação do professor que ensina matemática na perspectiva de práticas interculturais: povos originários, quilombolas e do campo. Revista de Educação Matemática. 20, Edição Especial: (set. 2023), e023093. DOI:https://doi.org/10.37001/remat25269062v20id370.