Menezes, G.J.B. de e Ripardo, R.B. 2022. Proficiência em leitura de gêneros textuais do discurso matemático escolar . Revista de Educação Matemática. 19, Edição Especial (ago. 2022), e022058. DOI:https://doi.org/10.37001/remat25269062v19id701.