Oliveira Scalabrin, A. M. M., & Mussato, S. (2020). Estratégias e desafios da atuação docente no contexto da pandemia da Covid-19 por meio da vivência de uma professora de matemática. Revista De Educação Matemática, 17, e020051. https://doi.org/10.37001/remat25269062v17id432