Souza, M. D. de L., & Souza Filha Souza Filha, M. das G. de L. (2022). A leitura e a escrita como prática pedagógica em aulas de matemática: uma experiência de produção de textos. Revista De Educação Matemática, 19(Edição Especial), e022048. https://doi.org/10.37001/remat25269062v19id677