Leal Junior, L. C., Andrade, A. dos S., & Barros, L. A. M. (2022). Problematização, Signos e Matemática: afetos que movimentam acontecimentos e aprendizagens em aulas de Matemática. Revista De Educação Matemática, 19(Edição Especial), e022054. https://doi.org/10.37001/remat25269062v19id683