ALMEIDA DE SOUZA, Caroline; FERREIRA DA FONSECA, Rogério. Considerações acerca do uso da Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL) em um Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio. Revista de Educação Matemática, [s. l.], v. 17, p. e020049, 2020. DOI: 10.37001/remat25269062v17id443. Disponível em: http://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/170. Acesso em: 5 maio. 2024.