OLIVEIRA SCALABRIN, Ana Maria Mota; MUSSATO, Solange. Estratégias e desafios da atuação docente no contexto da pandemia da Covid-19 por meio da vivência de uma professora de matemática. Revista de Educação Matemática, [s. l.], v. 17, p. e020051, 2020. DOI: 10.37001/remat25269062v17id432. Disponível em: http://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/178. Acesso em: 13 maio. 2024.