LEAL JUNIOR, Luiz Carlos; ANDRADE, Antônio dos Santos; BARROS, Lucas Augusto Moreira. Problematização, Signos e Matemática: afetos que movimentam acontecimentos e aprendizagens em aulas de Matemática. Revista de Educação Matemática, [s. l.], v. 19, n. Edição Especial, p. e022054, 2022. DOI: 10.37001/remat25269062v19id683. Disponível em: http://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/43. Acesso em: 9 maio. 2024.