CARVALHO, Gabriele Souza de; BAQUEIRO, Grace Dórea Santos. Resolução de problemas como metodologia de ensino: ações e opiniões de professores diante das propostas de um minicurso. Revista de Educação Matemática, [s. l.], v. 19, n. Edição Especial, p. e022057, 2022. DOI: 10.37001/remat25269062v19id696. Disponível em: http://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/46. Acesso em: 9 maio. 2024.