MENEZES, Gabrielle Janaina Barros de; RIPARDO, Ronaldo Barros. Proficiência em leitura de gêneros textuais do discurso matemático escolar . Revista de Educação Matemática, [s. l.], v. 19, n. Edição Especial, p. e022058, 2022. DOI: 10.37001/remat25269062v19id701. Disponível em: http://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/47. Acesso em: 3 maio. 2024.