Caldato, João Carlos, Erilúcia Souza da Silva, Maria Helena Monteiro Mendes Baccar, e Mário Keniichi Gushima Moura. 2022. “Uma investigação Sobre percepções De Professores Que Ensinam Matemática Em relação às práticas Avaliativas Durante O Ensino Remoto Emergencial”. Revista De Educação Matemática 19 (Edição Especial):e022040. https://doi.org/10.37001/remat25269062v19id668.