Alves de Oliveira, C. y Ferreira, W. C. (2021) «El juego de preguntas digitales PG en las clases de matemáticas: posibilidades para enseñar y aprender la progresión geométrica», Revista de Educação Matemática, 18, p. e021015. doi: 10.37001/remat25269062v17id489.