Santos Zontini, L. dos R. e Burak, D. (2019) “A Sala de Apoio à Aprendizagem como espaço para a Modelagem Matemática”, Revista de Educação Matemática, 16(21), p. 135–153. Disponível em: http://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/236 (Acessado: 14 maio 2024).