Takinaga, S. S. e Manrique, A. L. (2018) “Transtorno do Espectro Autista: contribuições para a Educação Matemática na perspectiva da Teoria da Atividade”, Revista de Educação Matemática, 15(20), p. 483–502. Disponível em: http://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/246 (Acessado: 14 maio 2024).