Vieira, L. B. e Moreira, G. E. (2018) “Direitos Humanos e Educação: o professor de matemática como agente sociocultural e político”, Revista de Educação Matemática, 15(20), p. 548–564. Disponível em: http://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/249 (Acessado: 12 maio 2024).