Costa, L. P. D. e Pavanello, R. M. (2017) “A instituição de grupos colaborativos como ambiente para a formação na docência”, Revista de Educação Matemática, 14(16), p. 102–112. Disponível em: http://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/297 (Acessado: 12 maio 2024).