Xavier, F. J. R., Dias, J. C. de M. e Freitas, A. V. (2022) “Contribuições à compreensão dos saberes dos estudantes para a formação de professores da EJA”, Revista de Educação Matemática, 19(Edição Especial), p. e022006. doi: 10.37001/remat25269062v19id734.