J. C. Caldato, E. S. da Silva, M. H. M. M. Baccar, e M. K. G. Moura, “Uma investigação sobre percepções de professores que ensinam Matemática em relação às práticas avaliativas durante o ensino remoto emergencial”, REMat, vol. 19, nº Edição Especial, p. e022040, jun. 2022.