Oliveira Scalabrin, Ana Maria Mota, e Solange Mussato. “Estratégias E Desafios Da atuação Docente No Contexto Da Pandemia Da Covid-19 Por Meio Da Vivência De Uma Professora De matemática”. Revista de Educação Matemática 17 (janeiro 1, 2020): e020051. Acessado maio 14, 2024. http://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/178.