Mendes, Luiz Otavio Rodrigues, e Marcelo Carlos de Proença. “O Ensino De Matemática via Resolução De Problemas Na Formação Inicial De Professores”. Revista de Educação Matemática 17 (janeiro 1, 2020): e020014. Acessado maio 14, 2024. http://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/189.