Cyrino, Marcia Cristina de Costa Trindade, e Regina Célia Grando Grando. “(Des)construção Curricular necessária: Resistir, (re)existir, Possibilidades Insubordinadas Criativamente”. Revista de Educação Matemática 19, no. Edição Especial (março 8, 2022): e022003. Acessado maio 8, 2024. http://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/65.