Fernandes FS, Coutinho EP. Decolonialidade, Educação do Campo e Formação de Professores de Matemática: por uma reforma agrária do saber. REMat [Internet]. 3º de setembro de 2021 [citado 14º de maio de 2024];18(Edição Especial):e021045. Disponível em: http://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/108