1.
Leal Junior LC, Andrade A dos S, Barros LAM. Problematização, Signos e Matemática: afetos que movimentam acontecimentos e aprendizagens em aulas de Matemática. REMat [Internet]. 12º de agosto de 2022 [citado 9º de maio de 2024];19(Edição Especial):e022054. Disponível em: http://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/43