Balieiro Filho IF, Oliveira ER de. Os paradoxos no ensino de Matemática: uma perspectiva histórica. REMat [Internet]. 1º de janeiro de 2022 [citado 4º de maio de 2024];19(01):e022013. Disponível em: http://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/77