, Universidade do Estado de Santa Catarina., Brasil
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Revista de Educação Matemática v. 17 (2020): Publicação Contínua - Seção Temática: Resolução de Problemas na Educação Matemática
Adaptação no roteiro da Metodologia de Ensino-Aprendizagem-Avaliação de Matemática do GTERP para ensinar Cálculo Diferencial e Integral através da Resolução de Problemas
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