Índice de títulos

Edição Título
v. 13, n. 15 (2011): Jan/Dez 2011 A aritmetica e seus reflexos no ensino para aprendizagem da álgebra Resumo PDF
Edelweis José Tavares Barbosa, Clovis Gomes da Silva Junio
v. 15, n. 19 (2018): mai./ago. 2018 A Didática de Malba Tahan: alunos como solucionadores criativos de problemas Resumo PDF
Isaura Aparecida Torse de Almeida
v. 9, n. 9_10 (2005): Jan/Dez (2004 e 2005) A escrita no processo de aprender matemática Resumo PDF
Conceição Aparecida Parateli, Eliane Matesco Cristovão, Regina Célia Mussi Pontes, Maria das Graças dos Santos Abreu
v. 15, n. 18 (2018): jan. /abr. 2018 A Formação de Professores Indígenas: o uso de jogos e computadores nas aulas de matemática Resumo PDF
Keli Cristina Conti, Nayara Katherine Duarte Pinto, Danielle Alves Martins
v. 11, n. 13 (2008): Jan/Dez 2008 A formação (Matemática) dos professores polivalentes Resumo PDF
Carlos Eduardo Félix Correia
v. 14, n. 17: jul. /dez. 2017 A influência de Bertrand Russell no posicionamento político-ideológico da obra de Ubiratan D’Ambrosio Resumo PDF
Júlio César Augusto Valle
v. 14, n. 16: jan. /jun. 2017 A instituição de grupos colaborativos como ambiente para a formação na docência Resumo PDF
Leila Pessôa Da Costa, Regina Maria Pavanello
v. 13, n. 15 (2011): Jan/Dez 2011 A matemática do Ensino Fundamental, na formação do cidadão do século XXI, em um curso de Licenciatura em Pedagogia Resumo PDF
José Marcos Lopes
v. 9, n. 9_10 (2005): Jan/Dez (2004 e 2005) A medida, a busca incessante do regular sob o olhar da criança Resumo PDF
Leila Barbosa Oliveira, Anna Regina Lanner de Moura
v. 15, n. 19 (2018): mai./ago. 2018 A obra Didática da Matemática: vivências e perspectivas com o caderno dirigido de Malba Tahan Resumo PDF
Flávia de Fatima Santos Silva
v. 15, n. 19 (2018): mai./ago. 2018 A perspectiva Didática da Matemática Recreativa de Malba Tahan Resumo PDF
Antonio José Lopes
v. 6, n. 4 (1998): Jan/Jul 1998 Ambiente cartesiano Cabri-Géomètre: Geometria Analítica Resumo PDF
Ruy Madsen Barbosa, Marcos Luiz Lourenço
v. 14, n. 16: jan. /jun. 2017 Análise de trabalhos que investigaram contextos de formação de professores em Comunidades de Prática Resumo PDF
Paulo Henrique Rodrigues, Márcia Cristina de Costa Trindade Cyrino
v. 6, n. 4 (1998): Jan/Jul 1998 Aprendendo a construir novos mosaicos, agora em caleidoscópios com quatro espelhos Resumo PDF
Ruy Madsen Barbosa, Claudemir Murari
v. 14, n. 16: jan. /jun. 2017 Aprendizagem docente e colaboração de professores que ensinam matemática em projeto de extensão universitária Resumo PDF
Fernando Luís Pereira Fernandes
v. 14, n. 17: jul. /dez. 2017 Aprendizagem Profissional Docente do estagiário de Licenciatura em Matemáticas nas práticas interdisciplinares da FE/Unicamp Resumo PDF
Jenny Patricia Acevedo Rincon
v. 11, n. 13 (2008): Jan/Dez 2008 Apresentação Detalhes PDF
Miriam Cardoso Utsumi
v. 12, n. 14 (2009): Jan/Dez 2009 Apresentação Detalhes PDF
Miriam Cardoso Utsumi
v. 13, n. 15 (2011): Jan/Dez 2011 Apresentação Detalhes PDF
Marisa da Silva Dias, Elaine Matesco Cristovão
v. 9, n. 9_10 (2005): Jan/Dez (2004 e 2005) Apresentação Detalhes PDF
Celi S. Lopes
v. 15, n. 19 (2018): mai./ago. 2018 As influências de Malba Tahan para a Educação Matemática: o legado de um educador à frente de seu tempo Resumo PDF
Aldiléia da Silva Souza, Geraldo Eustáquio Moreira
v. 15, n. 20 (2018): set./dez. 2018 Atividade adaptada soma das cores para um aluno dos anos iniciais do Ensino Fundamental com deficiência intelectual Resumo
Andréia Pires Dias, Renata de Oliveira Galvão, Edvonete Souza de Alencar
v. 12, n. 14 (2009): Jan/Dez 2009 Brincando com a Matemática Resumo PDF
Carina Brabo da Silva, Claudineia Helena Recco
v. 6, n. 4 (1998): Jan/Jul 1998 Calculadoras gráficas e Funções Quadráticas Resumo PDF
Telma de Souza Gracias, Marcelo de Carvalho Borba
v. 14, n. 17: jul. /dez. 2017 Changes of Teachers’ discursive practices learning dynamic mathematics in a collaborative, online environment Resumo PDF
Loretta M. Grisi-Dicker, Muteb M. Alqahtani, Arthur B. Powell
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