Pesquisa


Edição Título
v. 15, n. 18 (2018): jan. /abr. 2018 Das Políticas Públicas educacionais globais às locais: um movimento cíclico presente na construção histórica dos Cursos Parcelados e PROHACAP em Rondônia (1990-2000) Resumo  PDF
Cristiane Lopes de Carvalho Pinto, Marlos Gomes de Albuquerque, Lucinalva Aparecida Neves
v. 14, n. 17: jul. /dez. 2017 Perfis profissionais de professores baianos que ensinam matemática nos anos finais do Ensino Fundamental Resumo  PDF
Américo Junior Nunes da Silva, Herminia Kelly Barros, Ilvanete dos Santos Souza
v. 15, n. 18 (2018): jan. /abr. 2018 Investigações Matemáticas na Educação Matemática: uma experiência na formação inicial de professores Resumo  PDF
Paulo Wichnoski, Tiago Emanuel Klüber
v. 15, n. 18 (2018): jan. /abr. 2018 A Formação de Professores Indígenas: o uso de jogos e computadores nas aulas de matemática Resumo  PDF
Keli Cristina Conti, Nayara Katherine Duarte Pinto, Danielle Alves Martins
v. 14, n. 16: jan. /jun. 2017 Comunidade de Prática de formação de professores que ensinam matemática: constituição, energia e cultivo Resumo  PDF
Loreni Aparecida Ferreira Baldini, Júlio Cézar Rodrigues de Oliveira, Márcia Cristina de Costa Trindade Cyrino
v. 14, n. 16: jan. /jun. 2017 Desenvolvimento profissional em contexto colaborativo: ensinar e aprender Estatística Resumo  PDF
Keli Cristina Conti
v. 14, n. 16: jan. /jun. 2017 Análise de trabalhos que investigaram contextos de formação de professores em Comunidades de Prática Resumo  PDF
Paulo Henrique Rodrigues, Márcia Cristina de Costa Trindade Cyrino
v. 14, n. 16: jan. /jun. 2017 Resolução de problemas e seus significados: negociações ocorridas em uma Comunidade de Prática de professores que ensinam matemática Resumo  PDF
Wanusa Rodrigues da Silva, Ana Lúcia Manrique
v. 14, n. 16: jan. /jun. 2017 O papel de um grupo colaborativo na superação dos desafios enfrentados por professores principiantes de matemática Resumo  PDF
Douglas da Silva Tinti
v. 14, n. 16: jan. /jun. 2017 Conceito de Comunidade de Prática: um olhar para as pesquisas na área da Educação e Ensino no Brasil Resumo  PDF
Márcio Urel Rodrigues, Luciano Duarte Silva, Rosana Giaretta Sguerra Miskulin
v. 14, n. 16: jan. /jun. 2017 O potencial de um grupo colaborativo para a formação dos formadores de professores Resumo  PDF
Kátia Martins Rodrigues, Laurizete Ferragut Passos
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