Pesquisa


Edição Título
v. 15, n. 19 (2018): mai./ago. 2018 Mello e Souza, o Malba Tahan, em busca da cátedra de matemática no Colégio Pedro II (1933-1934) Resumo  PDF
Moysés Gonçalves Siqueira Filho
v. 15, n. 19 (2018): mai./ago. 2018 As influências de Malba Tahan para a Educação Matemática: o legado de um educador à frente de seu tempo Resumo  PDF
Aldiléia da Silva Souza, Geraldo Eustáquio Moreira
v. 15, n. 19 (2018): mai./ago. 2018 A Didática de Malba Tahan: alunos como solucionadores criativos de problemas Resumo  PDF
Isaura Aparecida Torse de Almeida
v. 15, n. 19 (2018): mai./ago. 2018 História da Matemática: razões para seu ensino na revista Lilaváti (1957), de Malba Tahan Resumo  PDF
Cristiane Coppe de Oliveira
v. 15, n. 19 (2018): mai./ago. 2018 Malba Tahan e a sua memória: a organização do arquivo do Prof.º Júlio César de Mello e Souza Resumo  PDF
André Luiz Paulilo
v. 15, n. 19 (2018): mai./ago. 2018 Júlio César de Mello e Souza e os livros de matemática comercial e financeira da década de 1930 Resumo  PDF
Sérgio Candido de Gouveia Neto
v. 15, n. 19 (2018): mai./ago. 2018 Do xadrez ao “Copacabana”: o jogo e a jogatina na vida, no pensamento e na obra de Malba Tahan Resumo  PDF
Pedro Paulo Salles
v. 15, n. 19 (2018): mai./ago. 2018 O Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Matemática nos/dos anos iniciais do Ensino Fundamental - GEPEMAI e Malba Tahan Resumo  PDF
Rosana Prado Biani, Conceição Aparecida Cruz Longo, Sergio Lorenzato
v. 15, n. 19 (2018): mai./ago. 2018 A perspectiva Didática da Matemática Recreativa de Malba Tahan Resumo  PDF
Antonio José Lopes
v. 15, n. 19 (2018): mai./ago. 2018 Ideias Malbathânicas na Educação Matemática do Brasil e da Colômbia Resumo  PDF
Alfonso Jiménez Espinosa, Sergio Lorenzato
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