Martini, L., Vieira Godoy, E. e Costa, E.X. da 2024. A pedagogia crítica de Paulo Freire na Educação Matemática: sentidos e atribuições: Meanings and attributions. Revista de Educação Matemática. 22, (ago. 2024). DOI:https://doi.org/10.37001/remat25269062v22id405.