Lazarini, L.V., Maia-Afonso, Érika J. e Proença, M.C. de 2026. Compreensão e conhecimento docente de licenciandos em Matemática na ação de escolha do problema no ensino via resolução de problemas. Revista de Educação Matemática. 26, 1 (maio 2026). DOI:https://doi.org/10.37001/remat25269062v26id877.