[1]
Tortora, E. y Pirola, N.A. 2020. Percepciones y creencias de autoeficacia en el trabajo con las matemáticas y la resolución de problemas en la Educación Infantil. Revista de Educação Matemática. 17, (ene. 2020), e020046. DOI:https://doi.org/10.37001/remat25269062v17id424.