Conti, K. C., Duarte Pinto, N. K., & Martins, D. A. (2018). A Formação de Professores Indígenas: o uso de jogos e computadores nas aulas de matemática. Revista De Educação Matemática, 15(18), 136–149. Recuperado de https://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/280