BLASS, Leandro; IRALA, Valesca Brasil. Uso da Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL) como metodologia de ensino em aulas de Cálculo Numérico. Revista de Educação Matemática, [s. l.], v. 17, p. e020035, 2020. DOI: 10.37001/remat25269062v17id360. Disponível em: https://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/157. Acesso em: 18 maio. 2026.