FRANCHI, Regina Helena de Oliveira Lino; RAMOS, Karen. Relações entre a Modelagem Matemática e a perspectiva do Diálogo em contextos educacionais . Revista de Educação Matemática, [s. l.], v. 22, 2024. DOI: 10.37001/remat25269062v22id451. Disponível em: https://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/451. Acesso em: 30 abr. 2025.