OLIVEIRA, Adriana Nogueira de; PEREIRA, Ana Carolina Costa. O campo conceitual aditivo como suporte didático para a mobilização de conhecimentos matemáticos na formação inicial de professores . Revista de Educação Matemática, [s. l.], v. 23, 2024. DOI: 10.37001/remat25269062v23id574. Disponível em: https://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/574. Acesso em: 30 abr. 2025.