LÓS, Dayvid; GUSMÃO, Cristine. CombInter: repercussões no processo de ensino e aprendizagem de análise combinatória. Revista de Educação Matemática, [s. l.], v. 24, 2025. DOI: 10.37001/remat25269062v24id661. Disponível em: https://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/661. Acesso em: 18 maio. 2026.