RODRIGUES, Kátia Martins; PASSOS, Laurizete Ferragut. O potencial de um grupo colaborativo para a formação dos formadores de professores. Revista de Educação Matemática, [s. l.], v. 14, n. 16, p. 4–15, 2017. Disponível em: https://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/289. Acesso em: 9 maio. 2024.