LOPES, Celi Espasandin; BERTINI, Luciane de Fatima; BORELLI, Suzete Souza. Políticas públicas curriculares para a formação de professores que ensinam matemática. Revista de Educação Matemática, [s. l.], v. 20, n. Edição Especial:, p. e023092, 2023. DOI: 10.37001/remat25269062v20id369. Disponível em: https://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/369. Acesso em: 9 maio. 2024.