CYRINO, Marcia Cristina de Costa Trindade; GRANDO, Regina Célia Grando. (Des)construção curricular necessária: resistir, (re)existir, possibilidades insubordinadas criativamente. Revista de Educação Matemática, [s. l.], v. 19, n. Edição Especial, p. e022003, 2022. DOI: 10.37001/remat25269062v19id728. Disponível em: https://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/65. Acesso em: 8 maio. 2024.