Rodrigues, Z., Castro Quintiliano, L. de e Freitas Santos, H. de (2017) “Trilhando saberes: a trajetória da criação de um grupo em contexto colaborativo”, Revista de Educação Matemática, 14(16), p. 135–144. Disponível em: https://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/300 (Acessado: 9 maio 2024).