Silva, G. A. da, e N. A. Pirola. “Formação Continuada De Professores Que Ensinam matemática No Ciclo De alfabetização: Um Estudo Sobre a formação Conceitual Em Geometria”. Revista De Educação Matemática, vol. 15, nº 18, janeiro de 2018, p. 24-46, https://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/273.