Lins, Romulo Campos. “Epistemologia, História E Educação Matemática: Tornando Mais Sólidas As Bases Da Pesquisa”. Revista de Educação Matemática 1, no. 1 (janeiro 1, 1993): 75–91. Acessado abril 30, 2025. https://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/355.