Silva, Gilmara Aparecida da, e Nelson Antonio Pirola. “Formação Continuada De Professores Que Ensinam matemática No Ciclo De alfabetização: Um Estudo Sobre a formação Conceitual Em Geometria”. Revista de Educação Matemática 15, no. 18 (janeiro 1, 2018): 24–46. Acessado maio 8, 2024. https://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/273.