Vol. 11 Núm. 13 (2008): Jan/Dez 2008
Publicado:
2008-01-01
Editorial
Sumário
Apresentação
Artigos Científicos
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A formação (Matemática) dos professores polivalentes
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Contribuições da Educação Matemática para a Formação Continuada de Professores nas séries iniciais
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Disciplinas introdutórias para Formação inicial de professores de Matemática e a transição "Ensino Médio - Ensino Superior"
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Sobre a teoria das proporções, o Método da Exaustão e os incomensuráveis
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Relato de Experiência
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Cubo de Rubik na aprendizagem da matemática
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