Proença, Marcelo Carlos de, Universidade Estadual de Maringá, campus sede Maringá-PR., Brasil

• Revista de Educação Matemática v. 18 (2021): Publicação contínua - Ensino de Matemática, diversas possibilidades
  Resolução de Problemas: uma proposta de organização do ensino para a aprendizagem de conceitos matemáticos
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• Revista de Educação Matemática v. 17 (2020): Publicação Contínua - Seção Temática: Resolução de Problemas na Educação Matemática
  Análise do conhecimento de professores recém-formados sobre o ensino de matemática via resolução de problemas
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