Passos, Cármen Lúcia Brancaglion, Universidade Federal de São Carlos – UFSCar, Brasil

• Revista de Educação Matemática v. 20 n. Edição Especial: (2023): VIII Fórum Paulista de Formação de Professores que Ensinam Matemática - Artigos Cientí­ficos
  Perfil profissional e acadêmico de formadores de professores que atuam nas Licenciaturas em Matemática e em Pedagogia
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