Tinti, Douglas da Silva, Universidade Federal de Ouro Preto, Brasil

• Revista de Educação Matemática v. 20 n. 01 (2023): Publicação Contínua - Artigos Cientí­ficos
  Análise de indícios de aspectos característicos e constitutivos do trabalho colaborativo de um grupo de professores que ensinam matemática
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